在 中文 中使用 爱丽丝 的示例及其翻译为 印度尼西亚
{-}
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
爱丽丝，3-d对象（例如，人，动物，车辆和）填充虚拟世界和学生创建一个程序来振作起来的对象。
Di Alice, 3- D objek( misalnya, orang, hewan, dan kendaraan) mengisi dunia maya dan siswa membuat program untuk menghidupkan objek tersebut.我默默地祈祷,热切,爱丽丝不会效仿,,查理不会发生来看我。
Dalam hati aku berdoa sekuat tenaga semoga Alice tidak mengikuti, dan 爱丽丝，3-d对象（例如，人，动物，车辆和）填充虚拟世界和学生创建一个程序来振作起来的对象。
Di Alice, 3- D objek( misalnya, manusia, hewan, dan kendaraan) mengisi dunia maya dan mahasiswa membuat program untuk menghidupkan objek.爱丽丝，3-d对象（例如，人，动物，车辆和）填充虚拟世界和学生创建一个程序来振作起来的对象。
Dalam Alice, 3- D objek( misalnya, orang, hewan, dan kendaraan) mengisi dunia maya dan mahasiswa membuat program untuk menghidupkan objek.交易是一个文件，上面写着“鲍勃把X比特币给爱丽丝“，并由Bo勃的私钥签名。
Transaksi adalah file yang mengatakan, Bob memberi X Bitcoin ke Alice dan ditandatangani oleh kunci pribadi Bob.交易是一个文件，上面写着“鲍勃把X比特币给爱丽丝”，并由鲍勃的私钥签名。
Transaksi adalah file yang mengatakan, Bob memberikan X Bitcoin kepada Alice dan ditandatangani oleh kunci pribadi Bob.这作为礼物送给一个女孩，她的表姐爱丽丝，谁提出了她的时尚精品的基础。
Ini menjabat sebagai dasar untuk hadiah untuk seorang gadis dari sepupunya Alice, yang mempresentasikan butik fashion.交易是一个文件，上面写着“鲍勃把X比特币给爱丽丝“，并由Bo勃的私钥签名。
Transaksi adalah file yang mengatakan, Bob memberikan X Bitcoin kepada Alice dan ditandatangani oleh kunci pribadi Bob.马洛里用自己的密钥替换了消息中鲍伯的密钥，并将消息转发给爱丽丝，声称这是鲍伯的公钥.
Mallory menggantikan kunci Bob dengan tangannya sendiri, dan relay ini untuk Alice, mengklaim bahwa itu adalah kunci Bob.在一项研究中，《爱丽丝公主》学习研究人员向孩子们介绍了无形和虚构的爱丽丝公主，她“出现在”房间并坐在附近的椅子上。
你同意见我，你开车去了旅馆，我和卡莱尔和爱丽丝住在那儿，当然我在父母的监督下，“他贤惠地插入，“但是你在去我房间的路上绊倒了…….
Kau setuju menemuiku, dan kau mengemudi ke hotel tempatku menginap bersama Carlisle dan Alice- tentu saja aku kesini ditemani orangtua, ia menambahkannya lugu, tapi kau terpeleset ketika sedang naik tangga menuju kamarku dan.如果你有兴趣在这个令人难以置信的小世界，然后与爱丽丝在网游你进入它，你可以在一个女孩的冒险参加，你学到了很多秘密，打开你的秘密。
Jika Anda tertarik di dunia kecil yang luar biasa ini, maka dengan Alice dalam game online Anda mendapatkan ke dalamnya dan Anda dapat mengambil bagian dalam petualangan seorang gadis, Anda belajar banyak rahasia dan membuka rahasia Anda.咳，在我们的国家里，”爱丽丝说，仍然喘着气，“你一般都能跑到一个别的什么地方去-如果你跑得很快又跑那么久的话，象咱俩这样。
Di negara kita," kata Alice, masih terengah-engah sedikit," Anda akan secara umum bisa di tempat lain- jika anda berlari sangat cepat untuk waktu yang lama seperti yang kita telah lakukan.".你同意去看我,你开车到宾馆与卡莱尔和爱丽丝在这里--我当然是与父母的监督,”他善良地插入,”但你绊倒在楼梯上到我的房间,。
Kau setuju menemuiku, dan kau mengemudi ke hotel tempatku menginap bersama Carlisle dan Alice- tentu saja aku kesini ditemani orangtua, ia menambahkannya lugu, tapi kau terpeleset ketika sedang naik tangga menuju kamarku dan well.当我开始理解比特币时，就像爱丽丝落入了兔子洞，”Brzezek说，“现在由你自己决定，如果你想留在传统世界，你可以相信一切都将保持原样。
Saya merasa seperti Alice in Wonderland jatuh ke lubang kelinci ketika saya mulai memahami Bitcoin," kata Brzezek," sekarang terserah Anda, jika Anda ingin tinggal di dunia tradisional, Anda bebas untuk percaya bahwa semuanya akan tetap seperti ini.经常批评他的适应的暗色调，麦基自信地向我解释在接受记者采访时他从来没有“决定”爱丽丝应该成为一个“gothy”字。
Sering dikritik karena nada gelap adaptasinya, McGee dengan percaya diri menjelaskan kepada saya dalam sebuah wawancara bahwa dia tidak pernah" memutuskan" bahwa Alice harus menjadi karakter" gothy".现在,“老”和有些可怕(艾美特的案例中,当然)卡伦兄妹已经毕业,爱丽丝和爱德华似乎不那么咄咄逼人,我们没有单独坐在这里。
Karena sekarang anggota keluarga Cullen lain yang lebih tua dan lebih mengerikan( dalam kasus Emmett, jelas) sudah lulus, Alice dan Edward tidak terlihat terlalu mengancam, jadi bukan hanya kami yang duduk di meja ini.这个例子显示了爱丽丝和鲍伯需要某种方法来确定他们是真正拿到了属于对方的公钥，而不是拿到来自攻击者的公钥。
Contoh ini menunjukkan perlunya untuk Alice dan Bob 爱丽丝，3-d对象（例如，人，动物，车辆和）填充虚拟世界和学生创建一个程序来振作起来的对象。
Di Alice, objek 3 D( misalnya, manusia, hewan, dan kendaraan) mengisi virtual word( dunia maya) dan siswa membuat program untuk menghidupkan objek.爱丽丝梦游仙境的故事给我们带来了宝贵的教训--在生活中，你最好知道你想要去哪里，你最好弄清楚你将如何到达那里。
Bagian 
