Примеры использования Иноязычного на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Некоторые концептуальные положения инновационного научного направления продуктивной лингводидактики как основы реформирования иноязычного образования в высшей школе/ Актуальные проблемы защиты и безопасности.
профессионально значимых компетенций с учетом специфики иноязычного образования и научных исследований.
Цель преподавания дисциплины- является системное углубление коммуникативной компетенции в рамках международных стандартов иноязычного образования на основе дальнейшего развития навыков
Усвоение всех связей иноязычного слова в единстве возможно только в том случае, если процесс обучения иностранному языку будет построен с учетом всех этапов порождения речевого высказывания.
общая стратегия иноязычного образования, профессионально ориентированное обучение иностранным языкам в неязыковом вузе.
есть восприниматься потенциальным покупателем ни как перевод иноязычного текста, а как оригинальный текст,
Проблема формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового ВУЗа.
Ключевые слова: качество образования, иноязычная компетенция, междисциплинарный образовательный проект,
Мотивационное влияние обучения различным видам иноязычной речевой деятельности в их взаимосвязи.
Критерии и уровни сформированности иноязычной компетенции// Гуманитарные исследования.
Изучение иноязычной научно-технической терминологии в историческом контексте.
Иноязычная компетенция студентов университета вусловиях модернизации лингвистического образования// Интеграция образования.
Иноязычные девочки нередко лучше учатся в школе, чем мальчики.
Педагогическая система формирования иноязычной коммуникативной компетентности будущих инженеров.
Объяснены причины существования некоторых иноязычных форм, отличных от современных.
Подходы к оценке сформированности иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции в контексте высшего образования Н.
Иноязычная подготовка студентов в образовательном пространстве технического вуза:
О приоритетной стратегии в иноязычном образовании// Иностранные языки в школе.
Иноязычная профессиональная компетентность будущего педагога как фактор социализации личности.
Ключевые слова: иноязычный акцент, русский язык, интерференция, база данных.