Bagi pendengar semacam ini, aplikasi yang paling berkuasa yang dapat Anda buat adalah mendorong mereka untuk membenci dosa-dosa mereka dan lari kepada Kristus.
听众给了朱莉娅一个鼓舞人心的欢迎,然后她对莱特曼进行了一次轻松自如的采访。
Penonton memberikan Julia suatu sambutan yang menggembirakan, dan kemudian dia mempunyai wawancara spontan ringan dengan Letterman.
记住:听众无法看到你,所以你在电话里的声音就是你的脸部表情、动作姿势、个性和品质。
Ingatlah: Pendengar Anda tidak dapat melihat Anda, sehingga suara Anda di telepon menjadi ekspresi wajah, gerak tubuh, kepribadian, dan karakter Anda.
听众:我们理解到这有所助益时,它更容易接受。
Peserta: Ketika kita memahami bahwa itu berguna, akan lebih mudah untuk menerima.
从学生和音乐会听众到政客和银行家,多数人都被释放曼德拉(Mandela)的运动感动了。
Dari pelajar dan penonton konser hingga para politikus dan bankir, sebagian besar masyarakat tersentuh oleh Kampanye Bebaskan Mandela.
药物交涉可能会使一些听众的使用正常化,但毒品和音乐是强化社会联系的有力方式。
Representasi obat dapat berfungsi untuk menormalkan penggunaan beberapa pendengar, namun obat-obatan dan musik adalah cara ampuh untuk memperkuat ikatan sosial.
我可以到医院和大学那里,向听众讲述我的故事,分享决心,决心,坚韧和动力。
Saya bisa pergi ke sana ke rumah sakit dan universitas dan menceritakan kisah saya kepada hadirin, berbagi tekad, tekad, keuletan, dan motivasi.
理解智慧需要智慧--假如听众都是聋子,音乐就毫无意义。
Hal ini membutuhkan kearifan untuk memahami hikmat: musik adalah apa-apa jika penonton tuli.
听众:在我的生活中,我看到另一类事物总是出现。
Peserta: Saya melihat hal lain dalam hidup saya yang selalu muncul.
你会了解语言和非语言的信息,听众的反应,以及不同的交流环境所带来的各种影响。
Anda akan belajar tentang pesan verbal dan nonverbal, reaksi penonton, dan beragam efek dari lingkungan komunikasi yang berbeda.
因为演讲的目的就是使听众看见你所见过的,听见你所听过的,感觉你所感觉过的。
Tujuan Anda adalah membuat audiens melihat apa yang Anda lihat, mendengar yang Anda dengar, merasakan apa yang Anda rasakan.
通过分享个人的东西并降低盾牌,你自然会与听众建立联系并增强信任。
Dengan berbagi sesuatu yang pribadi dan menurunkan perisai, Anda secara alami akan mengembangkan hubungan dengan pendengar Anda dan memperkuat kepercayaan.
听众:这是一个有点of--好,不在计算机科学中的一个术语位。
AUDIENCE: Ini sedikit of-- baik, tidak bit dalam jangka ilmu komputer.
听众:(译者)他所感受到的不仅仅是一种责任感。
Peserta:( penerjemah) Yang ia rasakan tidak hanya kesadaran pada tugas.
听众给了朱莉娅一个鼓舞人心的欢迎,然后她对莱特曼进行了一次轻松自如的采访。
Penonton memberi Julia sambutan yang meriah, dan kemudian dia melakukan wawancara spontan dengan Letterman.
广告是沟通的用于鼓励或说服观众(观众,读者或听众)采取新的行动的一种形式。
Iklan adalah bentuk komunikasi yang digunakan untuk mendorong atau membujuk penonton( pemirsa, pembaca atau pendengar) untuk mengambil tindakan baru.
听众您可以访问此等级:从高中的时候,一次通过了入学考试,以大学(PAU)。
AUDIENCE Anda dapat mengakses kelas ini: Dari sekolah tinggi, setelah lulus ujian masuk ke Universitas( PAU).
对于保持高效的交流,迈克尔·布朗推荐了一个针对群体或听众环境中处理困难问题的黄金法则。
Agar selalu bisa berkomunikasi dengan efektif, Michael Brown merekomendasikan kaidah kencana' untuk menghadapi pertanyaan sulit dalam konteks kelompok atau penonton.
我觉得最好的音乐,不是仅限于技巧和精准,最好的音乐能表达演奏者的情感,触及听众的心灵。
Musik yang terbaik, saya pikir adalah, bukan hanya soal teknik dan presisi; musik yang terbaik bisa menyampaikan perasaan si pemain dan menyentuh hati si pendengar.
听众程度极高,而且问题十分深入,很有深度,和台北的朋友见面实在开心。
Tingkatan pendengarnya sangat tinggi, pertanyaannya cukup mengusik dan sangat dalam, membuat hati sangat gembira bisa ketemu dengan teman-teman dari Taipeh.
Bahasa indonesia
English
日本語
عربى
Български
বাংলা
Český
Dansk
Deutsch
Ελληνικά
Español
Suomi
Français
עִברִית
हिंदी
Hrvatski
Magyar
Italiano
Қазақ
한국어
മലയാളം
मराठी
Bahasa malay
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Русский
Slovenský
Slovenski
Српски
Svenska
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Tagalog
Turkce
Українська
اردو
Tiếng việt