STRUKTUR INI - 翻译成中文

• 这些结构
• 這些結構

在 印度尼西亚 中使用 Struktur ini 的示例及其翻译为 中文

Pertanyaan menarik sekarang adalah, apakah struktur ini berubah seiring waktu- ini akan membantu kita menjawab pertanyaan apakah internet mengubah otak kita.
现在令人兴奋的问题是这些结构是否会随着时间而改变-这将有助于我们回答互联网是否正在改变我们的大脑的问题。

Struktur ini mungkin sangat sesuai untuk paradigma komputasi berbasis pembelajaran alternatif seperti sistem yang diilhami otak dan jaring saraf dalam, dan pendekatan yang disajikan oleh penulis jelas merupakan langkah awal yang hebat ke arah itu, katanya kepada MIT News.
这些结构可能尤其适合于替代以学习为主的计算范例，例如脑启发系统和深刻的神经网络，这种方法肯定是在这个方向上伟大的第一步，"他告诉MITNews。

Selama lebih dari 60 tahun, para ilmuwan percaya struktur ini ada tetapi ini pencitraan mereka untuk pertama kalinya, kami memberikan bukti visual yang mereka benar-benar ada.
多年來，科學家們相信這些結構存在，但這次卻是首次成像，我們提供了視覺證據表明它們真的在那裡。

Selama lebih dari 60 tahun, para ilmuwan percaya struktur ini ada tetapi ini pencitraan mereka untuk pertama kalinya, kami memberikan bukti visual yang mereka benar-benar ada.
多年来，科学家们相信这些结构存在，但这次却是首次成像，我们提供了视觉证据表明它们真的在那里。

Secara keseluruhan, struktur ini berbentuk delapan sampai 18 lobus ginjal berbentuk kerucut, masing-masing berisi korteks ginjal yang mengelilingi sebagian medula yang disebut piramida ginjal.
总的来说，这些结构呈8至18个锥形肾叶的形状，每个包含肾皮质周围的一部分髓质，称为肾金字塔。

Jika kita meneliti karakteristik struktur ini dan kompleks di sekitarnya, sulit untuk menerima asumsi yang sering diulang bahwa itu dibentuk oleh kekuatan alam.
如果我們檢查這個結構及其周圍複雜的特徵，很難接受經常重複的假設，即它是由自然力量塑造的。

Struktur ini melipatgandakan peluang jaringan yang tersedia: Anda tidak hanya akan bertemu dengan kolega dari MBA, tetapi juga dapat berjejaring dengan para ahli lain di bidang ini..
这种结构增加了可用的交流机会：您不仅会见MBA的同事，而且还可以与该领域的其他专家进行交流。

Struktur ini membolehkan penyebaran jam hubungan selama enam minggu setiap kursus dan memberi peluang kepada pelajar untuk membaca bahan sebelum kelas dan bersedia untuk sesi yang lebih interaktif semasa waktu hubungan akhir pekan mereka.
该结构允许每个课程在六个周末之间传播接触小时，并让学生有机会在课前阅读材料，并在周末的联系时间准备更多的互动课程。

Struktur ini( contoh: Jakarta- Sepatu- Umum dan Bandung- Sepatu- Umum) berarti ia memiliki iklan dan kata kunci yang sama di berbagai bagian pada akunnya.
这种结构（例如：“北京-鞋类-宽泛”和“河北-鞋类-宽泛”）意味着其帐号的不同部分包含相同的广告和关键字。

Struktur ini memungkinkan penyebaran jam kontak selama enam akhir pekan per kursus, dan memberi siswa kesempatan untuk membaca lebih awal selama seminggu dan mempersiapkan sesi interaktif lebih banyak selama waktu kontak akhir pekan.
该结构允许每个课程在六个周末之间传播接触小时，并让学生有机会在课前阅读材料，并在周末的联系时间准备更多的互动课程。

Struktur ini memungkinkan penyebaran jam kontak selama enam akhir pekan per kursus, dan memberi siswa kesempatan untuk membaca lebih awal selama seminggu dan mempersiapkan sesi interaktif lebih banyak selama waktu kontak akhir pekan.
该结构允许接触小时，分布在每场6个星期，并让学生有机会阅读材料提前类以及他们在周末的接触时间更多的互动环节做准备。

Struktur ini membolehkan penyebaran jam hubungan selama enam minggu setiap kursus dan memberi peluang kepada pelajar untuk membaca bahan sebelum kelas dan bersedia untuk sesi yang lebih interaktif semasa waktu hubungan akhir pekan mereka.
该结构允许接触小时，分布在每场6个星期，并让学生有机会阅读材料提前类以及他们在周末的接触时间更多的互动环节做准备。

Arche-nya hampir berbentuk kubus sempurna( lebar: 108 m, tinggi 110 m, tebal: 112 m; telh ditetapkan bahwa struktur ini terlihat seperti hiperkubus empat dimensi( sebuah tesseract) yang diproyeksikan kepada dunia tiga dimensi).
凯旋门是在近似立方体的形状（宽度：108M，高度：110M，深度：112米的）;已建议该结构看起来像预计到三维立方体（tesseract）[谁？]世界。

Dalam plak terstruktur ini, bakteri tidak hanya menempel satu sama lain.
在這種分層牙菌斑中，細菌不僅僅彼此黏著。

Terstruktur ini dapat diselesaikan.
本架构能够解决.

Pertukaran terstruktur ini memberikan peluang bagus untuk belajar dari praktik bisnis dan konteks orang lain.
这些结构化的交流提供了一个很好的机会，可以从其他人的商业实践和背景中学习。

Struktur ini dibagi lagi menjadi.
这条支脉又分为.

Struktur ini disebut krista( Gambar 1.9).
这种想象被称为声音（见图1.9）。

Struktur ini berfungsi sebagai dasar untuk esai Anda.
它们足以作为你的智力结构的基础。

Biasanya, struktur ini tidak cocok untuk bisnis kecil.
这种方案一般不适合于小公司。