Examples of using Разломка in Serbian and their translations into English
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Latin
-
Cyrillic
је то потпуно еквивалентно множењу… дакле пута реципрочна вредност разломка.
that is completely equivalent to multiplying times Дакле, како бисмо од 1/ 2 добили 2/ 4, множимо именилац… Именилац је, чисто да подсетимо, број на доњој страни разломка.
Well, to go from 1/2 to 2/4 we multiply не променимо вредност разломка.
we don't change Дакле, ако множимо именилац са 11( уколико не желимо да променимо вредност разломка) морамо да множимо и бројилац са 11.
So if we multiply не би променили вредност разломка, морамо да помножимо и бројилац пута 13.
not change Оно што хоћу да урадим у овом снимку је да размислим о идеји разломка.
What I want to do in this video is think about the idea of fraction.у вези с разломцима. У задатке спадају израчунавање збира два разломка, претварање разломака у децималне бројеве,
Different tasks include exercises to find the sum of two fractions, the conversion of Ако саберете ова два разломка, збир ће имати исти именилац,
So if you add these two fractions, your sum is going to have the same denominator,45 £, или разломка 312/ 937 са 1/ 3, или израза √2 са 1, 414.
Дакле НЗС за два разломка ће бити НЗС за оба од ових именилаца овде. И ако можемо да направимо ово са заједничким садржаоцем онда можемо да саберемо ова два разломка.
So LCD of the 2 fractions is going to be the LCM of both of these denominators over here. and if we can make this as common denominators we can add the two fractions.именилац са 4( радимо исто са оба броја како не бисмо променили вредност разломка), 36 подељено се 4 је 9.
so we're not changing Па, мени није јасно да можемо некако да помножимо или поделимо бројилац и именилац овде… сетите се, мора да буде истим бројем да не би променили вредност разломка… да би некако направили да буде једнако 4/ 6.
So it's not clear to me that we can somehow multiply or divide значи морамо да помножимо и бројилац такође са 4, па је 5х4= 20 5/ 6= 20/ 24 Значи, написали смо оба разломка са заједничким имениоцем.
so we need to multiply numerator also by 4 so 5x4= 20 5/6= 20/24 so we have written both the fractions with common denominator.Посебно, непарни похлепни алгоритам разломка x/ y се формира помоћу похлепног алгоритма овог типа у коме су сви имениоци ограничени на непарне бројеве; познато је да, кад год је y непарно, постоји коначно проширење египатског разломка у којем су сви имениоци непарни,
In particular, the odd greedy expansion of a fraction x/y is formed by a greedy algorithm of this type in which all denominators are constrained to be odd numbers; it is known that, whenever y is odd, there is a finite Egyptian fraction expansion in which all denominators are odd,Završismo sa razlomcima i tim stvarima.
We ended up with fractions here and things.CoCoA је веома прецизан са разломцима: никада их не апроксимира!
CoCoA is very precise with fractions: it never approximates them!To je sposobnost baratanja razlomcima, procentima i decimalama.
It's the ability to deal with fractions, percentages and decimals.Ako imaš dva razlomka i jedan razlomak ima najmanji donji broj.
If you have two fractions and one А то произилази управо из онога како смо први пут размишљали о разломцима.
And this comes straight out of how we first even thought about fractions.Ima sudoku sa razlomcima!
It's got sudoku with fractions!
