Exemples d'utilisation de Compétences en lecture en Français et leurs traductions en Anglais
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Colloquial
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Official
ont des compétences en lecture qui ne sont pas significativement différentes de celles des élèves non issus de l'immigration.
Le financement de 100 millions de dollars accordé à la République démocratique du Congo aidera le gouvernement à améliorer les compétences en lecture des élèves, assurer que les enfants achèvent l'école primaire
qui a mesuré leurs compétences en lecture, y compris la vitesse de lecture,
Le PIRLS est une évaluation des compétences en lecture des élèves de 4e année du primaire qui est réalisée tous les cinq ans depuis 2001 sous les auspices de l'Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire IEA.
et à améliorer les compétences en lecture ainsi que l'équité grâce à l'élimination des frais de scolarité au primaire à travers le pays.
suivies des compétences en lecture 26.
mis en œuvre par RTI International visant à améliorer les compétences en lecture et le maintien des acquis dans les classes primaires grâce à un meilleur enseignement de la lecture et à la réduction de la violence sexiste en milieu scolaire.
Pour l'apprentissage de la langue maternelle par exemple, les élèves ont été divisés en plusieurs groupes selon leurs compétences en lecture pour qu'un groupe s'intéresse à la correspondance graphème-phonème alors qu'un autre groupe lira de petits textes au niveau syllabique et un troisième explorera la littérature enfantine.».
les élèves se situant au niveau 2 de compétences en lecture devaient trouver des informations explicites,
Les résultats d'une évaluation nationale des compétences en lecture menée en Australie(NAPLAN)
augmenter les compétences en lecture et améliorer l'équité en éliminant les frais de scolarité dans toutes les écoles primaires du pays.
Le financement destiné à la République démocratique du Congo s'élève à 100 millions de dollars et aidera le pays à améliorer les compétences en lecture des élèves, à veiller à ce que les élèves du primaire achèvent ce cycle
il applique ses propres méthodes innovatrices pour évaluer les compétences en lecture et écriture, en mathématiques et en sciences.
langagières à l'âge de 5 ans et les compétences en lecture à l'âge de 8
le niveau 1 étant le niveau le plus bas de compétence en lecture et le niveau 5 le plus élevé.
Scores du PISA en mathématiques et en sciences à 15 ans Dans l'enquête de 2000, au moment où les jeunes avaient 15 ans, la compétence en lecture constituait le sujet d'intérêt principal,
Développer leurs compétences en lecture en anglais et leur vocabulaire.
Les élèves renforcent leurs compétences en lecture à travers le«Daily 5».
De bonnes compétences en lecture musicale et un instrument sont des atouts très appréciés.