NEFORMÁLNEHO A INFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA in English translation

• non-formal and informal
• non-formal and informal education
• and informal learning

Examples of using Neformálneho a informálneho vzdelávania in Slovak and their translations into English

V oblasti validácie neformálneho a informálneho vzdelávania v roku 2004 Rada schválila súbor európskych zásad na identifikáciu a validáciu neformálneho a informálneho vzdelávania.
In the field of validation of non-formal and informal learning, a set of European principles for the identification and validation of non-formal and informal learning were agreed by the Council in 2004.

Pripravil cestu pre flexibilnejšie možnosti vzdelávania a potvrdzovanie neformálneho a informálneho vzdelávania.
It has paved the way for more flexible learning pathways and the validation of non-formal and informal learning.

Preto je dôležité, aby národné vlády zaujali pozitívny prístup k uznávaniu neformálneho a informálneho vzdelávania.
It is therefore important that national governments adopt a positive approach to recognition of non-formal and informal learning.

osobitná pozornosť sa bude venovať validácii neformálneho a informálneho vzdelávania a poradenstva.
paying particular attention to the validation of non-formal and informal learning and guidance.

ich účinného uznávania a uznania neformálneho a informálneho vzdelávania.
their effective recognition and the validation of non-formal and informal learning.

porovnateľnosti odborných kvalifikácií a uznávania neformálneho a informálneho vzdelávania.
comparability of occupational qualifications and recognition of non-formal and informal education.

ktoré sa získali cestou neformálneho a informálneho vzdelávania.
including those acquired through informal and non-formal learning;

tiež uznávanie tých vzdelávacích výstupov, ktoré sú nadobudnuté prostredníctvom neformálneho a informálneho vzdelávania.
also the recognition of those learning outcomes which are acquired through non-formal and informal learning.

Navrhnúť odporúčanie Rady o šírení a potvrdzovaní neformálneho a informálneho vzdelávania(2011).
Propose a draft Council Recommendation on the promotion and validation of non-formal and informal learning(2011).

Prostredníctvom tohto odporúčania EK nalieha na členské štáty, aby do roku 2015 zriadili vnútroštátne systémy na validáciu neformálneho a informálneho vzdelávania.
Through this recommendation, the Commission is urging Member States to establish national systems for the validation of non-formal and informal learning by 2015.

To pomôže zabezpečiť koordinovaný prístup k jednotlivým úrovniam vzdelávania a zohľadňovanie neformálneho a informálneho vzdelávania.
This will help ensure a coordinated approach between the different levels of education and the process of taking account of non-formal and informal learning.

Pomohlo by to zaistiť koordinovaný prístup v jednotlivých úrovniach vzdelávania a zohľadňovanie neformálneho a informálneho vzdelávania.
This would help to ensure a coordinated approach across different levels of education and consideration for non-formal and informal learning.

kvalifikačných rámcoch a validácii neformálneho a informálneho vzdelávania.
qualification frameworks and the validation of non-formal and informal learning.

Zlepšovanie rovnocenného prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny v rámci formálneho, neformálneho a informálneho vzdelávania, zvyšovanie vedomostí,
Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge,

Znalosti a skúsenosti získané formou neformálneho a informálneho vzdelávania v kontexte dobrovoľníctva môžu zvýšiť tvorivosť a inovačnú kapacitu pracovníkov,
Know-how and experience gained through non-formal and informal learning through voluntary work can increase employees' creativity

pochopenie kultúry prostredníctvom formálneho, neformálneho a informálneho vzdelávania, by mala byť prioritnou úlohou z hľadiska zvýšenia prístupu ku kultúre
understanding of culture through formal, non-formal and informal education, should be a priority task in terms of increasing access to

v zahraničí prostredníctvom formálneho, neformálneho a informálneho vzdelávania.
through formal, non-formal and informal learning.

pri skúmaní kľúčových otázok, akými sú návratnosť formálneho, neformálneho a informálneho vzdelávania a celková úloha informálneho vzdelávania v živote dospelých.
in exploring crucial issues like the returns on formal, non-formal and informal learning and the general role of informal learning in adults' lives.

pri skúmaní kľúčových otázok, akými sú návratnosť formálneho, neformálneho a informálneho vzdelávania a celková úloha informálneho vzdelávania v živote dospelých.
in exploring crucial issues like the returns on formal, non-formal and informal learning and the general role of informal learning in adults' lives.

za použitia formálneho, neformálneho a informálneho vzdelávania).
using formal, non-formal and informal learning).