日本語 での 学ぶの の使用例とその 中国語 への翻訳
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Ecclesiastic
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バフェットの言葉を借りれば、「自分の間違いから学ぶのもいいですが、他人の間違いから学ぶことができればなおいいです」。
巴菲特则这样认为：“向自己的错误学习固然是好事，向他人的错误学习岂不是更好。使徒24:15）しかし，生き返った後も神の 道について学ぶのを拒む人たちは，永遠に滅ぼされ，復活の 望みはありません。
これは、子どもたちが新しい単語や概念を学ぶのに役立つだけでなく、文章をどのように構成するのがより良いかを学ぶのに役立ちます。
这将会有助于孩子们学习新的单词和概念，同时学习如何更好地组织句子。コリント第一15:33）その勧めは聖書に基づくものでしたが，私は腹を立てて学ぶのをやめ，以前にもまして素行はひどくなりました。
哥林多前書１５：３３）雖然他的勸告是根據聖經提出的，但我卻很生氣，於是停止學習聖經，繼續以前的活動，還變本加厲。これ以上スペイン語を学ぶのに適した場所はないので、詳しく見て、様々なオプションを探索し、自分の興味のあるものを見つけましょう。
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另一方面，市民团体“孩子与教科书全国21网”认为，育鹏社的教科书“内容偏颇，不适合中学生学习”。ロンドン中心部（ウェストエンド）にある私たちの素晴らしい場所は、私たちにイギリスの家で英語を学ぶのに最適な選択になります。
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对于热衷于学习Android应用程序开发的人员来说，幸运的是，在从消费者转向创作者的过程中，有太多的选择可以帮助您学习Android和Java编程的基础知识。出土文物や古代の文字がたえず発見され世に伝わるのに従い、さいわい、我々はより多く古人の真品の墨跡を目にすることができるようになり、これは私が書法を学ぶのにたいへん大きな助けとなった。
随着出土文物、古代字画的不断发现和传世，我们有幸能更多地见到古人的真品墨迹，这对我学习书法有很大的帮助。彼らが「馬が走っている」と言うなら、あなたはこれに基づいて構築することができます：「はい、馬は走っています！これは、子どもたちが新しい単語や概念を学ぶのに役立つだけでなく、文章をどのように構成するのがより良いかを学ぶのに役立ちます。
如果他们说“跑马”，则可以基于以下内容：“是的，跑马！他要跑到哪里去？”这将帮助孩子学习新单词和新概念，以及学习如何更好地构造句子。彼らが「馬が走っている」と言うなら、あなたはこれに基づいて構築することができます：「はい、馬は走っています！これは、子どもたちが新しい単語や概念を学ぶのに役立つだけでなく、文章をどのように構成するのがより良いかを学ぶのに役立ちます。
如果他們說“跑馬”，則可以基於以下內容：“是的，跑馬！他要跑到哪裡去？”這將幫助孩子學習新單詞和新概念，以及學習如何更好地構造句子。ティルブルク・ロースクールは、ヨーロッパの最も重要な法律と政治の2つの中心地、ハーグとブリュッセルの間にあり、国際法を学ぶのに理想的な場所です真に国際的な学生団体に参加し、国際チームで世界中から集まった仲間の学生と定期的に仕事をしたり、議論に参加したり、法的な概念や問題についてあなたのアイデアを提示したりします。
蒂尔堡大学法学院交通便利，右边的两个欧洲最重要的法律和政治中心海牙-The和布鲁塞尔的之间，使其成为理想的地方学习国际法加入一个真正的国际学生，并与同学来自全国各地的国际队世界定期工作，积极参与讨论和对法律概念和问题，提出自己的想法。どうしてRを学ぶの？
为什么要学习R.学ぶのに年齢はない。
该学习的年纪没学。なぜゲームで学ぶのか？
怎么从游戏中学习？フランスで何を学ぶの？
在法国学习怎么样？何のために学ぶの?
为什么要学习.学ぶの好き、遊ぶの好き。
不喜欢学习，玩。
