STUDENTS CAN CREATE in Polish translation

• uczniowie mogą tworzyć
• studenci mogą tworzyć
• uczniowie mogą stworzyć
• studenci mogą stworzyć

Examples of using Students can create in English and their translations into Polish

Students can create and chart relevant information about any historical figures in a way that is fun and engaging.
Studenci mogą tworzyć i pokazywać istotne informacje o wszelkich postaciach historycznych w sposób zabawny i angażujący.

For classes with daily computer access, students can create their board after each Silas Marner chapter.
Dla klas z codziennym dostępem do komputera uczniowie mogą tworzyć planszę po każdym rozdziale Silasa Marnera.

Students can create and show a storyboard that outlines the causes of war,
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać scenorys, który przedstawia przyczyny wojny

In this activity, students can create a character map of the characters in Mouse and the Motorcycle.
Szablony i Instrukcje Klasowe Rubryka W tej aktywności uczniowie mogą tworzyć mapy znaków znaków w myszce i motocyklu.

Using the timeline storyboard, students can create a growth chart of a baby polar bear.
Korzystając z wykresu czasowego, uczniowie mogą tworzyć wykres wzrostu niedźwiedzia polarnego dziecka.

ask students to complete it by placing the appropriate dialogue in the text bubbles, or students can create their own from scratch.
poproś uczniów o jego uzupełnienie przez umieszczenie odpowiedniego dialogu w bąbelkach tekstowych, a uczniowie mogą tworzyć własne od podstaw.

Students could create additional examples of political changes that happened as a result of reason.
Uczniowie mogą tworzyć dodatkowe przykłady zmian politycznych, które nastąpiły w wyniku działania rozsądku.

In addition, students could create a storyboard that focuses on the ship the St. Louis.
Ponadto uczniowie mogli stworzyć scenariusz, który koncentruje się na statku St. Louis.

Students could create a third column of cells about the realities of China under Mao.
Uczniowie mogli stworzyć trzecią kolumnę komórek o realiach Chin pod Mao.

Students could create a second spider chart that shows how India was able to gain independence.
Studenci mogliby stworzyć drugi spider chart, który pokazuje, w jaki sposób Indie mogły zdobyć niezależność.

Here is an awesome example of what your students could create after analyzing"Letter from a Birmingham Jail.
Oto wspaniały przykład tego, co Twoi uczniowie mogli stworzyć po przeanalizowaniu"Listu z więzienia w Birmingham.

Extended Activity For an extended activity, students could create a similar timeline storyboard for other groups that have faced long-term persecution.
Aby zwiększyć aktywność, uczniowie mogli stworzyć podobną scenariusze scenariuszy dla innych grup, które miały długotrwałe prześladowania.

Students could create a storyboard character chart of Egyptian gods
Uczniowie mogli tworzyć wykres postaci bohaterów bogini

Extension Students could create an additional timeline that describes the independence movements in Africa in the 1950s and 1960s.
Studenci mogliby stworzyć dodatkową linię czasu, która opisuje ruchy niepodległościowe w Afryce w latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych.

After each unit, students could create a new storyboard depicting the expansion by unit or decades.
Po każdej jednostce uczniowie mogli stworzyć nowy scenariusz przedstawiający ekspansję według jednostki lub dziesięcioleci.

Students can create their own storyboards of Derek
Uczniowie mogą tworzyć własne storyory z Derekem

Students can create a storyboard capturing the narrative arc of Night with a six-cell storyboard containing the major parts of the plot diagram.
Uczniowie mogą tworzyć storyboardę przechwytywającą narracyjny punkt Noc z sześcioma komórkami zawierającymi główne części wykresu.

Students can create and show a storyboard that captures the concept of the Five Act Structure by making a storyboard,
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać storyboard, który zawiera koncepcję struktury pięciu aktów, tworząc sześcioprzewodową planszę,

For this activity, students can create their own examples of the types of angles using any of the templates in Storyboard That.
W tej czynności Storyboard That mogą tworzyć własne przykłady typów kątów za pomocą dowolnego szablonu w Storyboard That.

Students can create a storyboard capturing the narrative arc in a story with a six-cell storyboard containing the major parts of the plot diagram.
Rubryka Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w łamigłówce z historią z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu.