PISA in Thai translation

• ปิซา
• pisa

Examples of using Pisa in English and their translations into Thai

In 1086-1087 a coalition of Italian cities of Genoa, Pisa, Amalfi, Salerno and Gaeta arranged an anti-piracy operation. They took Mahdia by storm and burned all the ships in the harbor. The city was plundered, all the valuable was taken away. Given the latter fact, the question is ripening: was it an anti-piracy operation or just a pirate operation. The exported values were subsequently spent on the construction of the Pisa Cathedral.
ใน1086-1087รัฐบาลของเมืองGenoa, Pisa, Amalfi, SalernoและGaetaดำเนินการต่อต้านการละเมิดลิขสิทธิ์พวกเขาพามาห์เดียไปตามพายุและเผาเรือทั้งหมดในท่าจอดเรือเมืองถูกปล้นทั้งหมดที่มีคุณค่าถูกนำตัวไปจากความเป็นจริงแล้วคำถามก็คือการทำให้สุก: เป็นการกระทำที่ต่อต้านการละเมิดลิขสิทธิ์หรือเพียงแค่การดำเนินการของโจรสลัดมูลค่าที่ส่งออกถูกใช้ไปในการก่อสร้างมหาวิหารปิซา

But PISA has shown what's possible in education.
แต่PISAได้แสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการศึกษา

Average PISA scores all subjects.
คะแนนPISAเฉลี่ยทุกวิชา

This is how the world looked then in terms of PISA performance.
นี่คือภาพของโลกตอนนั้นในแง่ของสมรรถภาพตามเกณฑ์PISA

So with PISA, we try to change this by measuring the knowledge and skills of people directly.
ดังนั้นเราพยายามจะเปลี่ยนแปลงสิ่งนี้ด้วยPISAโดยทำการวัดความรู้และทักษะของคนเราโดยตรง

With PISA, we wanted to measure how they actually deliver equity, in terms of ensuring that people from different social backgrounds have equal chances.
ด้วยPISAเราอยากจะวัดดูว่าพวกเขาสร้างความเสมอภาคได้จริงแท้แค่ไหนในแง่ของการทำให้ผู้คนจากปูมหลังทางสังคมที่แตกต่างกันมีโอกาสเท่าเทียมกัน

PISA has transformed that debate, and pushed early childhood education right at the center of public policy in Germany.
PISAได้เปลี่ยนแปลงการถกเถียงนั้นและผลักดันให้การศึกษาของเด็กวัยแรกเริ่มมาอยู่ตรงศูนย์กลางของนโยบายสาธารณะในเยอรมนี

And the example of PISA shows that data can be more powerful than administrative control of financial subsidy through which we usually run education systems.
และตัวอย่างของPISAแสดงให้เห็นว่าข้อมูลสามารถมีอำนาจเหนือการควบคุมการบริหารเงินอุดหนุนที่พวกเรากำลังทำอยู่ในระบบการศึกษา

The OECD's Program for International Student Assessment(PISA) enables comparisons to be made between systems, and between counties.
หลักสูตรการประเมินผลนักเรียนนานาชาติของOECDPISA สามารถใช้เป็นเกณฑ์เปรียบเทียบระหว่างระบบและระหว่างประเทศ

But let's step back for a moment and focus on the countries that actually started PISA, and I'm giving them a colored bubble now.
แต่เรามาย้อนกลับไปสักครู่และเพ่งความสนใจไปที่ประเทศต่างๆที่ริเริ่มPISAและตอนนี้ผมให้มันอยู่รูปแบบของฟองสบู่สีๆ

That's also clear, and that's where some of the limits of international comparisons of PISA are.
นั่นเป็นความชัดเจนและเป็นข้อจำกัดบางอย่างของการเปรียบเทียบระหว่างประเทศของPISA

That's where other forms of research need to kick in, and that's also why PISA doesn't venture into telling countries what they should be doing.
นั่นเป็นจุดที่งานวิจัยรูปแบบอื่นๆจะต้องเข้ามาตอบและนั่นยังเป็นเหตุผลด้วยว่าทำไมPISAไม่ได้เข้าไปบอกประเทศต่างๆว่าพวกเขาควรจะทำอะไร

You just can't rely on the people out there to help you with this.(Laughter) But PISA has shown what's possible in education.
คุณไม่สามารถอาศัยคนในนั้นให้ช่วยคุณได้เสียงหัวเราะ แต่PISAได้แสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการศึกษา

Congratulations to the students who got the highest of Reading Literacy Examination according to the International Student Assessment(PISA) 3.
ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนผู้ที่ได้คะแนนสูงสูดในการสอบการรู้เรื่องอ่านReadingLiteracyตามแนวทางการประเมินผลนักเรียนนานาชาติPISA” ครั้งที่3

Students of Chainatpittayakom school got a silver medal from the Youth Poetry activities of the new generation and PISA reading.
ตัวแทนนักเรียนโรงเรียนชัยนาทพิทยาคมได้เหรียญเงินจากกิจกรรมกวีเยาวชนคนรุ่นใหม่และการอ่านpisa

And even those people who complain and say that the relative standing of countries on something like PISA is just an artifact of culture, of economic factors, of social issues, of homogeneity of societies, and so on, these people must now concede that education improvement is possible.
และแม้กระทั่งคนเหล่านั้นที่บ่นว่าจุดที่ประเทศต่างๆยืนอยู่ในการประเมินต่างๆอย่างPISAก็เป็นเพียงผลลัพธ์จากวัฒนธรรมปัจจัยทางเศรษฐกิจสภาพทางสังคมความเป็นอันหนึ่งอันเดียวของสังคมและอื่นๆตอนนี้เหล่านี้ต้องยอมรับแล้วว่าการศึกษาพัฒนาได้

Those are the critical questions, and what we have learned from PISA is that, in high-performing education systems, the leaders have convinced their citizens to make choices that value education, their future, more than consumption today.
นั่นเป็นคำถามสำคัญและสิ่งที่เราได้เรียนรู้จากPISAก็คือว่าในประเทศต่างๆที่มีสมรรถภาพการศึกษาสูงในทุกวันนี้ผู้นำได้โน้มน้าวให้พลเมืองของตัวเองเลือกให้ความสำคัญกับการศึกษาซึ่งเป็นอนาคตของพวกเขามากกว่าการบริโภค

You have seen Finland doing so well on PISA, but what makes Finland so impressive is that only five percent of the performance variation amongst students lies between schools.
คุณเห็นว่าฟินแลนด์ทำได้ดีในPISAแต่สิ่งที่ทำให้ฟินแลนด์ดูน่าประทับใจมากก็คือการที่มีความแตกต่างของสมรรถนะเพียง5เปอร์เซ็นต์ระหว่างนักเรียนในโรงเรียนที่แตกต่างกัน

But I want to tell you the story of PISA, OECD's test to measure the knowledge and skills of 15-year-olds around the world, and it's really a story of how international comparisons have globalized the field of education that we usually treat as an affair of domestic policy.
แต่ผมอยากจะเล่าให้คุณฟังถึงเรื่องราวของPISAโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ ซึ่งเป็นการทดสอบของOECDองค์การเพื่อความร่วมมือและพัฒนาทางเศรษฐกิจ เพื่อวัดความรู้และทักษะของเด็กอายุ15ปีทั่วโลกและเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการเปรียบเทียบการศึกษาระหว่างประเทศต่างๆว่าได้ทำให้การศึกษาที่เรามักมองว่าเป็นนโยบายภายในประเทศกลายเป็นเรื่องระดับโลกได้ยังไง

The PISA data provides answers to these questions, through its surveys of 15-year-olds in the principal industrialized countries. Every three years, it assesses to what extent students near the end of compulsory education, have acquired in knowledge and skills essential for participation in society. The questions are related to literacy, numeracy and science and more recently, digital literacy.
การสำรวจของPISAจัดขึ้นเพื่อตอบคำถามเหล่านี้ผ่านการสำรวจข้อมูลจากเด็กอายุ15ปีในกลุ่มประเทศอุตสาหกรรมทุกสามปีจะทำการประเมินว่านักเรียนที่กำลังจะสำเร็จการศึกษาภาคบังคับนั้นได้รับความรู้และทักษะอะไรที่จำเป็นในการดำรงชีวิตในสังคมหัวข้อคำถามจะเกี่ยวข้องกับภาษา, การคำนวณและวิทยาศาสตร์และที่เพิ่มขึ้นมาในปัจจุบันคือความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิตอล