STUDENTS WILL CREATE in Hungarian translation

• a diákok létre fog hozni
• a diákok létrehoznak
• a hallgatók létre
• a hallgatók létrehoznak
• a hallgatók elkészítik
• a hallgatók elkészítnek
• a diákok létre
• a diákok megteremtik
• a hallgatók elkészítenek

Examples of using Students will create in English and their translations into Hungarian

Students will create a visual vocabulary board that shows the relationship between the god from the Greek myth
Harcias vulkán A hallgatók létre vizuális szókincs tábla, amely megmutatja a kapcsolatát az

For an extended activity, students will create a storyboard that focuses on a specific individual
Egy kiterjesztett tevékenység érdekében a diákok létrehoznak egy forgatókönyvet, amely egy olyan konkrét egyénre

In this activity, students will create a spider map identifying
Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely azonosítja

To extend this activity, students will create a spider map detailing the event they found most significant in causing of the French
Bővített Activity Kiterjeszteni ezt a tevékenységet, a diákok létre fog hozni egy pók térkép részletezi az esetben megtalálták legjelentősebb okozva a francia

Students will create a Spider Map that represents four of the roles of the President of the United States of America.
A hallgatók elkészítik a Póktérképet, amely az Amerikai Egyesült Államok elnökének négy szerepét képviseli.

Students will create a T-Chart that reflects the formulation of another government in world history.
A hallgatók létre egy T-diagram, amely tükrözi a megfogalmazása egy másik kormány a világtörténelemben.

In this activity, students will create a spider map that answers the question,“Why didn't the Jews leave Nazi Germany?”.
Ebben a tevékenységben a diákok létrehoznak egy pókartérképet, amely a következő kérdésre válaszol:"Miért nem hagyta el a zsidók a náci Németországot?".

In this activity, students will create a storyboard to illustrate the different types of interactions between tectonic plates.
Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely bemutatja a tektonikus lemezek közötti különféle interakciókat.

In the process, students will create content for both print
A folyamat során, a diákok létre tartalmat a nyomtatott

In this activity, students will create a spider map that examines some of the effects that global warming has on our planet.
Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely megvizsgálja a globális felmelegedés egyes hatásait bolygónkra.

For this activity, students will create a spider web map that reflects the research of a major turning point during 1942-1945.
Ehhez a tevékenységhez, a diákok létre fog hozni egy pókháló térkép, amely tükrözi a kutatás egy jelentős fordulópont idején 1942-1945.

Students will create a storyboard that represents the experiences of an individual who lived during the Slave Trade.
A hallgatók létre egy storyboard, hogy képviseli a tapasztalatait az egyén, aki élt a rabszolga-kereskedelem.

Students will create a spider map that reflects the major impacts of the German Blitzkrieg in the early war.
A diákok létrehoznak egy pókeres térképet, amely tükrözi a német Blitzkrieg legfontosabb hatásait a korai háborúban.

In this activity, students will create a storyboard illustrating the things they hear from their friends
Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik a forgatókönyvet, amely bemutatja a barátaitól hallott dolgokat,

In this extended activity, students will create a storyboard that represents a specific battle
Ebben a kibővített tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely egy meghatározott csatát

Students will create and defend their solutions to problems of crisis management,
A diákok megteremtik és megvédik megoldásaikat a válságkezelés technológiával kapcsolatos problémáira,

In this activity, students will create a spider map that focuses solely on the description of a narrative.
Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely kizárólag a narratívának leírására összpontosít.

In this activity, students will create representations of various Greek gods,
Ebben a tevékenységben, a diákok létre azoknak a különböző görög istenek száma,

Students will create a storyboard that defines
A hallgatók létre egy storyboard, amely meghatározza,

In this activity, students will create a spider map that reflects the weaknesses of America's first government under the Articles of Confederation.
Ebben a tevékenységben a diákok létre fog hozni egy pók térkép, amely tükrözi a gyenge amerikai első kormány cikkei alapján Szövetség.