NON-FORMAL AND INFORMAL in Hungarian translation

• nem formális és informális
• nemformális és informális
• nem-formális és informális
• a nem formális és kötetlen

Examples of using Non-formal and informal in English and their translations into Hungarian

higher education, non-formal and informal learning in the private sector or international qualifications referenced
a magánszektorban szerezhető nem formális és informális, valamint a nemzetközi képesítések minőségbiztosítását a minőségük

using formal, non-formal and informal learning).
formális, nemformális és informális tanulás révén történő- tanulást.

Certification of the results of the assessment of an individual's learning outcomes acquired through non-formal and informal learning in the form of a qualification,
Az egyén nem formális és informális tanulás útján megszerzett tanulási eredményeire vonatkozó értékelés eredményeinek TANÚSÍTÁSA képesítés,

but we should also encourage non-formal and informal education highly focused on the individual.
formális oktatást kell érteni, hanem támogatni kell az egyénre fókuszáló nem-formális és informális oktatást is.

especially in non-formal and informal settings, and using media
különösen nem formális és informális környezetben, valamint a média

Formal learning in schools, universities and through vocational training centres and non-formal and informal learning outside of these settings are equally essential in developing the skills that young people need today.
Az iskolákban, egyetemeken és szakmai képzéseken zajló formális tanulás, akárcsak az ezeken a kereteken kívül zajló nem-formális és informális tanulás elengedhetetlenül szükséges ahhoz, hogy kifejlesszék azokat a készségeket, amelyekre manapság szükségük van.

to speed up the process of assessing and recognising non-formal and informal learning for groups at risk.
gyorsítsák meg a fenyegetett csoportok nem formális és informális tanulásának értékelési és felismerési folyamatát.

including via work experience and non-formal and informal learning, and that its validation should be enhanced
javítani kell, többek között munkatapasztalatok és nem formális és informális tanulás útján is, és ennek hitelesítését javítani és támogatni kell,

in exploring crucial issues like the returns on formal, non-formal and informal learning and the general role of informal learning in adults' lives.
az olyan központi kérdések feltárásában, mint a formális, nem formális és informális tanulás megtérülése és az informális tanulás általános szerepe a felnőttek életében.

linking support to formal, non-formal and informal learning throughout the education,
összekapcsolva a formális, nem formális és informális tanulás támogatását az oktatás,

together with Cedefop's EQF monitoring, provide an overview of Member States' progress in implementing the 2012 Council Recommendation on validation of non-formal and informal learning.
a Cedefop EKKR ellenőrzési gyakorlatával együtt, áttekintést nyújt a tagállamok által elért előrehaladásról a Tanács nem formális és informális tanulás érvényesítéséről szóló, 2012. évi ajánlása megvalósítása terén.

in exploring crucial issues like the returns on formal, non-formal and informal learning and the general role of informal learning in adults' lives.
az olyan központi kérdések feltárásában, mint a formális, nem formális és informális tanulás megtérülése és az informális tanulás általános szerepe a felnőttek életében.

Equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings to upgrade their knowledge, skills and competencies for the workforce,
Az egész életen át tartó tanulás lehetőségeihez való egyenlő hozzáférés javítása minden korcsoport számára formális, informális és nem formális módon egyaránt,

Increasing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal frameworks, updating knowledge, skills
Az egész életen át tartó tanulás lehetőségeihez való egyenlő hozzáférés javítása minden korcsoport számára formális, informális és nem formális módon egyaránt,

secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training.
ideértve az oktatásba való visszatérést ösztönző(formális, informális és nem formális) tanulási útvonalakat is.

primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training;
ideértve az oktatásba való visszatérést ösztönző formális, informális és nem formális tanulási formákat is;

Whereas non-formal and informal learning activities are particularly relevant to young people with fewer opportunities, providing them with
Mivel a nem formális és informális tanulási tevékenységek különösen lényegesek a kevesebb lehetőséggel rendelkező fiatalok számára, mivel további tanulási forrást

Non-formal and informal learning enable young people to acquire essential competences that contribute to their personal
A nem-formális és informális tanulás lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy alapvető kompetenciákat sajátítsanak el,

(b) promote non-formal and informal learning mobility
A nem formális és informális tanulási célú mobilitásnak

Whereas non-formal and informal learning activities complement
Mivel a nem formális és informális tanulási tevékenységek- azáltal,