日本語 での 考えることで の使用例とその 英語 への翻訳
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
インドはこの空腹の亡霊に対峙する方法を考えることで頭がいっぱいだ。
India is restless with the thought of how to face this spectre of hunger.成長をこの3つの要素に分けて考えるのは、それぞれの要素について考えることで、どうすれば成長率を高めることができるかが多少なりとも理解できるからです。
The reason for dividing growth into these three factors is that considering each factor individually provides some understanding of how the growth rate could be raised.私たちの仕事は、商品のカタチを考えることではなく、利用者にメリットのある商品（利用者の課題を解決する商品）を考えることです。
Our work is not changing the shape of the product, but to think about product that is beneficial for the users(business solution product).土日をクリスマスショッピングに費やした後で感じたことは、贈り物を考えることで、10代の少女たちのカルチャーに触れることができたこと。
What I sensed after spending the weekend Christmas shopping, was that thinking about gifts brought me closer to the culture of the teenage girls.どのようなことも黒と白だと考えることで、私たちはしばしば、神の愛と成長の道を閉ざし、神に栄光を帰する清めの進路を妨げてしまいます。
By thinking that everything is black and white, we sometimes close off the way of grace and of growth, and discourage paths of sanctification which give glory to God.伝達関数の導出は、図4のVaをVrefとイマジナリーショートとして考えることで、小信号では接地として扱い(ΔVa0)式を求めます。
In deriving a transfer function, by regarding Va in Fig.4 as Vref and a virtual short, grounding is assumed for small signals, and the equation Δa 0 音程や姿勢、個人の体格によって見た目は異なりますが、一つずつ分解してシンプルに考えることで可能性を広げることが出来ます。
Intervals and posture differ by the individual, but by analyzing them one by one and thinking of things simply, you can expand your possibilities.これらの数字を考えることで、所得や資本ストックの水準に関わらず一定の純貯蓄率を仮定することは、現実世界の現実の人々がするだろう決定をうまく特徴づけたものとはならないということが理解できるはずだ。
Thinking these numbers through leads you to understand that the assumption of a constant net saving rate, regardless of the levels of income and the capital stock, could not possibly be a sensible characterization of the decisions that would be made by real people in the real world.年に1度しか会うことがない姪に、アニメを通じて少し近づけた思いです。土日をクリスマスショッピングに費やした後で感じたことは、贈り物を考えることで、10代の少女たちのカルチャーに触れることができたこと。
I only see her once a year, but I feel as though I have become a little closer to her through anime. What I sensed after spending the weekend Christmas shopping, was that thinking about gifts brought me closer to the culture of the teenage girls.私たちは世界を、祈ることやポジティブに考えることで変容させられると考えたいものだが、実際に起きてきた地球の変容が毎度大異変だったという証拠は大量に存在していることを思い出すべきである。
While 須菩提よ、教えてくれ。私は究極の知識を達成したことがあっただろうか？」「いいえ、お釈迦様、結局、真実は言葉で把握することもできなければ、考えることで理解することができるものでもありません。」。
Tell me, Subhuti. Have I attained the ultimate knowledge?”“No, World Honoured One, in the end, the truth cannot be grasped in words nor can it be understood by thinking.”.そのため、38.2%以上50%のレベルまでのリトレースメントはあてにならないこととして受け止めるべきで、この時点から、テクニカル分析のイメージが他のパターンを考えることで影響を受けるはずです。
Therefore, a retracement of more than 38.2% and into the 50% level should be taken with a grain of salt, and from this moment on, the technical analysis picture should be influenced by consideration of other pattern.建築史家と建築学者が考えることでは、様式は造作の集団ではなく、完全な一体のものとして評価しなければならないことであり、あるものは、これらの進展をノルマン、あるいはロマネスク様式の範囲内のものとして含めるが、他の者は、これらをノルマン・ゴシック過渡様式(Norman-GothicTransitional)として記述している。
Architectural historians and scholars consider that a style must be assessed as an integral whole rather than an aggregate of features, and while some include these developments within the Norman or Romanesque styles, others describe them as transitional or"Norman- Gothic Transitional".建築史家と建築学者が考えることでは、様式は造作の集団ではなく、完全な一体のものとして評価しなければならないことであり、あるものは、これらの進展をノルマン、あるいはロマネスク様式の範囲内のものとして含めるが、他の者は、これらをノルマン・ゴシック過渡様式(Norman-GothicTransitional)として記述している。
Architectural historians and scholars consider that a style must be assessed as an integral whole rather than an aggregate of features, and while some include these developments within the Norman or Romanesque styles, others describe them as transitional or"Norman-Gothic Transitional".したがって、このような人たちに注意を払うことはありませんない速いが、想像してみて自分の腹を速いものなら1日に1回、または所定の時間とは、特定の特定の食物を控える、と考えることで、この仕事を成し遂げたことを神にしてください。
Therefore, those who pay no attention to such things do not fast, but imagine 楽しみながら日本語を教えられるよう表紙も可愛くデザインこの『enTree』は1学年分(全2学年分)が16課で構成され、世界中で日本語を学ぶ同世代の若者と交流する上で必要なコミュニケーションのための日本語を学習し、さらに日本の文化を学びながら、日本や世界の国々と、フィリピンとの共通点や相違点を考えることで、異文化への理解やフィリピンの価値を再発見できるよう方向づけられています。
This"enTree" which is composed of 16 lessons for 1 year(2 years in total), aims to promote the study of Nihongo for communication, in addition to producing an understanding of different cultures through an exchange among the current generation of youth studying Nihongo worldwide. Moreover, it seeks to direct a rediscovery of the value of Philippine culture by reflecting on the similarities and differences of the Philippines with Japan and other countries.作ることを別の次元で見たら、考えることだ。
Watching us from another dimension, thinking.若い人は真剣に考えることだ。
Young people take thinking seriously.つ目は思い込みかどうかを考えることだ。
The second point 一介の兵士の考えることだ！
